Page 55 - Buletin-SGR-Ilfov_2019

Tabelul 1. Numărul total de elevi cu părinţi plecaţi
în străinătate în unităţile şcolare ilfovene
An şcolar
2011–2012 2012–2013 2013–2014 2014–2015 2015–2016 2016–2017
Nr. total cazuri elevi
(familii) plecate în 435 409 379 449 449 378
străinătate
Numar unităţi care
se confruntă cu 58 54 48 60 60 52
această situaţie

5. Studiu de caz – Liceul Tehnologic „Pamfil Șeicaru”, Ciorogârla
La nivel de unitate şcolară, am realizat un studiu de caz pe un eşantion de 40 de elevi
de la clasele IX–XII, IX–XI şcoală profesională, aflaţi în risc de abandon şcolar, aleşi în
urma notelor scăzute la purtare din cauza absenţelor şi a discuţiilor pe care le-am purtat cu
diriginţii claselor respective.
Răspunsurile elevilor la chestionarul privind cauzele eşecului şi abandonul şcolar au
fost sintetizate în figura 3.

Figura 3. Răspunsurile elevilor la chestionar privind
cauzele eşecului şi abandonului şcolar

La întrebarea „Ce poate face şcoala pentru a preveni şi întâmpina abandonul şcolar?”,
elevii chestionaţi au venit cu următoarele sugestii:
- să existe autobuze speciale cu care să facă naveta;
- să existe o legătură mai strânsă între profesori şi familiile din care provin;
- să se mărească numărul de burse şi să crească suma alocată bursei;
- să existe o îngăduinţă mai mare din partea profesorilor faţă de elevii navetişti care au
domiciliul la peste 50 de km faţă de şcoală;
- lecţiile să fie cât mai atractive;
- să existe o masă caldă pentru elevii navetişti.

53